课程名称: Ethics, Technology and Engineering

课程主页: https://www.coursera.org/learn/ethics-technology-engineering

所在平台: Coursera

课程类别: 物理工程

大学或机构: 埃因霍温科技大学

讲师： Lambèr Royakkers

授课语言： 英语

提供字幕： 英文

课程文件大小： 1.08GB

课程介绍： 在工程实践中，伦理问题越来越受到重视。工程师不仅应该胜任并熟练地完成他们的工作，还应该意识到工程的更广泛的伦理和社会影响，并能够对这些问题进行反思。根据美国工程技术认证委员会(ABET)的《工程标准2000》，工程师必须“理解职业和道德责任”，并应“理解工程解决方案在全球和社会背景下的影响”。
本课程介绍工程与技术中的伦理学。它帮助工程专业的工程师和学生获得ABET标准或其他国家制定的可比标准中提到的能力。更具体地说，本课程帮助工程师获得以下道德能力:
-道德敏感性:识别工程中的社会和伦理问题的能力;
-道德分析技能:根据事实、价值观、利益相关者及其利益分析道德问题的能力;
-道德创造力:根据(相互冲突的)道德价值观和有关事实想出不同行动选择的能力;
-道德判断技能:根据不同的道德理论或框架(包括职业道德和常识道德)作出道德判断的能力;
-道德决策技能:对不同的道德理论和框架进行反思，并据此做出决定的能力。
关于这些能力，我们的重点是工程师在他们的专业实践中遇到的具体道德问题。在具体案例的帮助下，展示了开发一种技术的决定，以及设计和生产的过程，是如何内在的道德。学习者的注意力被吸引到工程师所面临的特定道德选择上。针对这些具体的选择，学习者会遇到支持和反对某些行为的不同原因，他们会发现这些原因是可以讨论的。通过这种方式，学习者意识到技术的道德维度，并获得与利益相关者(如政府、用户和商业部门)进行道德辩论所需的论证能力。

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