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课程名称: Computational Thinking for K-12 Educators: Variables and Nested Loops
课程主页: https://www.coursera.org/learn/block-programming-k12-educators-variables-nested-loops
所在平台: Coursera
课程类别: 社会科学
大学或机构: 加州大学圣地亚哥分校
讲师： Beth Simon
授课语言： 英语
提供字幕： 英语
课程文件大小： 290MB
课程介绍： 学生如何通过创建电影场景来学习抽象？ 还是使用列表制作交互式地图？ 您将在本课程中学习（并自己动手做）！
该课程讲授抽象概念（方法和参数）和列表。 对于每个概念，我们将首先帮助您将您已经熟悉的真实体验与您将要学习的编程概念联系起来。 接下来，通过认知上的脚手架过程，我们将帮助您提高流利程度，以最小化挫败感的方式解决抽象和列表问题。
在学习过程中，您将学习学生对这些概念的常见挑战或“错误”，以及帮助他们发现和修复这些概念的方法。 您还将在进行课堂讨论的过程中得到指导，以帮助学生对这些概念加深理解。
最后，您将了解分配创造性的，由学生设计的编程项目的重要性和后勤工作。
此外，您将制定个人计划，以提高在教室中支持具有文化响应性的学习环境中的技能。
本课程属于 Computational Thinking & Block Programming in K-12 Education Specialization/专项课程 中的第2门课程。
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