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Computational Thinking for K-12 Educators: Sequences and Loops

课程名称: Computational Thinking for K-12 Educators: Sequences and Loops

课程主页: https://www.coursera.org/learn/computational-thinking-k12-educators-sequences-loops

所在平台: Coursera

课程类别: 社会科学

大学或机构: 加州大学圣地亚哥分校

讲师: Beth Simon

授课语言: 英语

提供字幕: 英语

课程文件大小: 417MB

课程介绍: 我们如何向计算机发出指令? 编程不难吗? 并不是的! 无论是向某人指示附近的商店还是写一些舞步,我们都经常在日常生活中展现计算思维的各个方面!

该课程讲授编程的第一个关键概念-指令序列和基本计数重复指令。 对于每个概念,我们将首先帮助您将您已经熟悉的真实体验与您将要学习的编程概念联系起来。 接下来,通过认知上的脚手架过程,我们将帮助您提高流利程度,以最大程度地减少挫败感的顺序和重复的指令来解决问题。

在学习过程中,您将学习学生对这些概念的常见挑战或“错误”,以及帮助他们发现和修复这些概念的方法。 您还将在进行课堂讨论的过程中得到指导,以帮助学生对这些概念加深理解。

最后,您将了解推荐的教学实践“结对编程”,并了解为什么研究建议首先教基于块的编程。

本课程属于 Computational Thinking & Block Programming in K-12 Education Specialization/专项课程 中的第1门课程。

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